4月22-30日，清华大学迎来113周年校庆之际，清华伟新乡村音乐教师培养计划第13期在线举办。此期公益学习项目面向乡村音乐教师，来自18个省77个县区的724名乡村音乐教师在线参加学习。

      本期课程主要是围绕音乐教师的歌唱能力展开，课程内容涉及如何科学发声，正确歌唱，如何选择适合的作品着手练习，从发声原理到发声实践，从教师自身歌唱到指导学生歌唱，从课堂歌唱教学到社团合唱训练，再到音乐教学中的钢琴即兴伴奏。进一步落实教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，将音乐教育先进的理念和方法带到各地方乡村学校，推动地方学校美育发展进步。

      课程学习结束后，各地远程教学站积极行动，组织各地学员采取线下或线上集中研讨，梳理学习成果，分享学习收获。各地音乐教师畅所欲言，将课程所学链接到日常音乐教学中，总结反思。同伴间互学互鉴，共同进步。其中，有不少学员已多次参加乡村音乐教师培养计划的课程学习，日积月累，久久为功。通过多年持续的学习和实践，他们已成长为本地中小学音乐教育的骨干，并积极带动更多的乡村教师提高教学水平，将音乐教育扎根乡村大地。

     2014年起，在清华大学教育基金会伟新基金的支持下，启动了乡村音乐教师培养计划项目，已持续举办13期。该项目从学习规模、组织模式、教学内容上不断实践探索，迭代创新，在培训侧重和主题内容方面也在不断发展，使培训学习更具针对性，更加有成效，更好地服务乡村教育。经过10年的努力，初步为教育资源匮乏地区培养了一批有理想、有情怀、有能力，扎根乡土的音乐种子教师，深耕乡村美育，助力教育振兴。

2024.04.22，原北京海淀区教师进修学校教研员王骐

讲授“美育浸润一目标与路径”

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