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      我国发展最大的不平衡是城乡发展不平衡，最大的不充分是农村发展不充分。加快缩小城乡发展差距，让广大农民共同分享现代化成果，让农村地区在现代化进程中不掉队，是新时期一项重大任务。习近平总书记指出，要加快推动乡村振兴，建立健全促进城乡融合发展的体制机制和政策体系，带动乡村产业、人才、文化、生态和组织振兴。加快农业农村现代化不能就乡村论乡村，必须走城乡融合发展之路。为推动乡村振兴，提升基层干部对乡村振兴战略的认知水平，增强地区自我发展能力，清华终身学习云课堂振兴系列课程推出“新时代城乡融合发展与全面乡村振兴”课程。

     5月18日上午，清华终身学习云课堂“城乡融合发展”系列课程第一讲暨振兴系列第二十六讲通过雨课堂在线开讲。本讲由发展中国家科学院院士、中国科学院地理科学与资源研究所研究员，中国科学院区域可持续发展分析与模拟重点实验室主任、中国科学院精准扶贫评估研究中心主任、国际地理联合会农业地理与土地工程委员会主席、一带一路减贫与发展联盟主席、全国脱贫攻坚奖创新奖获得者刘彦随主讲“新时代城乡融合发展与全面乡村振兴”。来自18个省73个县区的清华大学乡村振兴远程教学站所在地基层干部3.5万余人参加在线学习。

   刘彦随老师从学理的角度阐述城乡关系及其变化；城乡是融合的过程和格局；围绕全面乡村振兴及前沿的问题；围绕城乡发展和乡村振兴的典型案例的启发和启示四个方面对新时代城乡融合发展与全面乡村振兴进行详细的阐述。刘彦随指出，城乡融合发展的核心就是要打破城乡二元结构体制下面的城市乡村相对运行的封闭圈，要构建城乡融合体系和融合系统，乡村转型和振兴必须以构建城乡融合发展为前提。刘彦随强调，要关注两个大局，国际的变局，还有中华民族复兴、乡村振兴的新格局，乡村振兴是任重道远，要主动有为，强化乡村振兴科学研究，探索机制创新，科技服务决策，大有可为。